Гриневич рассказала об обновлении программ базовой школы

Программы 5-9 классов будут усилены учебными материалами для формирования ключевых компетенций.

«В Украине за время независимости было потрачено много средств на различные образовательные проекты. В их пределах было произведено интересные продукты, но после завершения проектов эти продукты не используются, и знает о них только ограниченный круг учителей». Об этом рассказала министр образования и науки Украины Лилия Гриневич.

«Наша идея – собрать лучшие наработки и ввести их для использования в обязательной программе. Не как отдельные предметы, а чтобы они пронизывали другие предметы и через них формировали соответствующие компетентности, включая цифровую. Важно, чтобы мы не только говорили, но и действовали. Мы открыли площадку для публичного обсуждения и работы над совершенствованием программ. Летом это была работа над программами начальной школы, сейчас на очереди базовая. Если вы знаете об интересных материалах, каким образом можно адаптировать к использованию в школах – предлагайте, мы всегда открыты для таких предложений », – призвала министр образовательное сообщество.

Как и летом 2016 года, когда происходило обновление программ для начальной школы, весь процесс обновления программ базовой школы будет открытым для общественности. Обсуждение будет проходить в несколько этапов. После каждого из них на обсуждение будет выставляться обновленный документ, а также сравнительные таблицы, где будут указываться какие предложения были учтены, а также не были, со всеми соответствующими обоснованиями.

Лилия Гриневич также подчеркнула, что именно цифровые технологии являются инструментом, который сможет сделать успешными детей. «Мы постоянно ищем учителей, учащихся, имеющих открытый ум и вдохновение. Никакие наши концепции, как бы хорошо мы их не прописали, никакие законы, которые мы можем проголосовать в Верховной Раде, не сработают для каждого украинского ребенка, если не изменится учитель, который непосредственно работает с этим ребенком. Я считаю, что такие сообщества – это точки развития для нашего образования и страны в целом“, – добавила министр.

Сейчас МОН ищет решение и ресурсы, которые помогут улучшить доступ школьников по всей Украине к новейшим технологиям. «Мы в этом году поставили в учебные заведения 23 тысячи компьютеров с лицензионным программным обеспечением. Это программное обеспечение дает возможность отслеживать, как используется компьютер. В частности, подключен ли компьютер к качественному Интернету. Знаете сколько компьютеров реально работают в сети? 20%. Понятно, что эти компьютеры, как правило, пошли в сельские школы, но это показывает реальное положение дел, а не то, что нам показывают на бумаге », – подчеркнула Лилия Гриневич.

Она подчеркнула: в большинстве стран, где все школы имеют широкополосный доступ к Интернету, к процессу подключения присоединился социально ответственный бизнес. «Например, когда заходили с 3g, потом с 4g мобильные операторы, они брали на себя подключение на определенных территориях учебных заведений. К сожалению, нам еще не удалось прийти к такому уровню социальной ответственности бизнеса », – рассказала министр. Об этом сообщает пресс-служба Минобразования.