Кибербуллинг: в Запорожье школьника хотят отчислить из-за откровенного фото
Підтримай IPnews
Руководство школы не хочет и слышать ничего о версии подростка и его родителей: легче “избавиться” от ребенка, чем разобраться в ситуации, ведь парень уверяет, что не давал своего согласия на размещение снимка и более того, не размещал его сам.
В редакцию IPnews обратились взволнованные родители ученика 10-в класса запорожской школы-интерната “Казацкий лицей”. По их словам, вчера, 27 мая, Георгий принес со школы “повідомлення”, что с 31.05.19 его отчислят “за неетичну поведінку, яка не відповідає учням школи-інтернату Казацький ліцей”.
Речь об этом: фото мальчика без его согласия опубликовали в одном из каналов в Telegram под названием “Слили Запорожье” с подписью “Жора осипок. Казацкий лицей”. В настоящее время данный канал удален.
По словам родителей, конструктивного диалога ни с классным руководителем, ни с директором школы-интерната у них не получилось.
“После разговора с сыном, мы выяснили, что Георгий не выставлял и тем более не подписывал это фото, и тем более намерений у него таких не было, – рассказала IPnews мама десятиклассника. – Спокойного разговора классного руководителя и папы ребенка не получилось. Я ходила к директору школы Оксане Губиной, которая требовала удалить фото. Мы с сыном ей объяснили, что НЕ можем этого сделать, т. к. доступа к каналу не имеем”.
Что такое кибербуллинг?
“Впервые определение понятию «кибербуллинг» дал Билл Белси (Bill Belsey). По его мнению, кибербуллинг — это использование информационных и коммуникационных технологий, например электронной почты, мобильного телефона, личных интернет-сайтов, для намеренного, неоднократного и враждебного поведения лица или группы, направленного на оскорбление других людей. Исходя из определения кибербуллинга, можно выделить его основное отличие от традиционного буллинга: все действия, направленные против личности, происходят в виртуальном пространстве.Кибербуллинг может быть и неосознанным, когда подросток предполагает, что просто пошутил, а то, что его «шутка» получила дальнейшее развитие в виде кибербуллинга, может и не знать. В традиционном буллинге пострадавший имеет возможность постоять за себя, знает обидчика в лицо. А в случае кибербуллинга возникает «дисбаланс сил»: обидчик, как правило, имеет больше возможностей реализовать свои намерения, хотя бы в силу анонимности” (из книги “Кибербуллинг — новая форма угрозы безопасности личности подростка”, Баранов А.А., Рожина С.В)
