Кабмин принял новый стандарт обучения для младшей школы: основные пункты

Основы новой системы составят канву программы обучения младшей школы в следующем учебном году – 2018-2019.

В следующем году украинские школьники начальных классов начнут осваивать знания по новому стандарту, утверждённому Кабинетом министров, передаёт пресс-служба Министерства образования и науки.

Отмечается, что новый стандарт направлен на получение детьми компетенций, а не только знаний.

«Именно в этом документе заложены ключевые элементы – требования к обязательным результатам обучения и компетенциям соискателей образования, определяющие содержание образования в начальной школе. Именно здесь заложено, что именно ребенок должен знать, уметь, понимать после завершения четырех первых классов»”, – рассказала министр образования и науки Лилия Гриневич.

Она отметила, что работа над стандартом длилась два года. Специалисты использовали опыт семи стран – Финляндии, Сингапура, Ирландии, Шотландии, Франции, Канады и Польши.

«Вместе мы будем основываться на лучших практиках украинской школы”, – говорит министр.

В стандарте определены общие и обязательные результаты обучения по девяти отраслям: культурно-литературной, математической, естественной, технологической, информатической, социальной и охране здоровья, физкультурной, гражданской и исторической, художественной.

Именно этот стандарт ляжет в основу обучения в 2018-2019- м учебном году в начальной школе Украины.

«Обязательные результаты показывают, что ребенок должен уметь, знать, понимать после каждого из двух циклов обучения в начальной школе. То есть после 2-го и 4-го класса. Мировой опыт свидетельствует, что ребенок в раннем возрасте развивается скачкообразно. Учитывая это и предусмотрены отдельные требования именно после таких циклов обучения», – говорит министр.

Чтобы показать разницу между общими и обязательными результатами обучения, Лилия Гриневич привела заложенные в стандарт положения, которые должны развивать академическую добродетель у детей.

«После 2-го класса ребенок должен определять авторство своих работ. Проявлять уважение к авторству других лиц. А после 4-го класса ребенок должен уметь соблюдать элементарные правила использования собственных и чужих произведений», – сообщила министр.

Подробности новой системы используют в основах типичной программы.

Например, обязательный результат обучения ребёнка – «осуществляет вычисления удобным для себя способом в учебных ситуациях, в частности во время игры и это выражается в следующих ожидаемых результатах:

– оперирует числами в пределах 100, решая различные жизненные проблемы (ищет номер квартиры (дома), места в кино-театре, в вагоне поезда, автобусе, самолете, номер кабинета в различных учреждениях, номер телефона и т.д.);

–  вычисляет сумму (добавляет), разницу (отнимает), произведение (умножает), часть (делит удобным для себя способом в пределах 100, в том числе пользуясь предметами или средствами, их заменяющие);

–  находит значение математических выражений;

–  вычисляет значения выражений с переменной;

– применяет различные способы выполнения арифметических действий с числами (сложение, вычитание, умножение, деление) при решении задач и конкретных жизненных проблем, описанных в математических задачах».

Отдельно министр отметила, что вместе со стандартом принимаются 4 базовых учебных плана. В частности, в них заложено увеличение объема изучения украинского языка в школах национальных меньшинств.

Хотите быть в курсе событий в Украине и мире, следите за нами в Фейсбук и на канале в Telegram.